MI PEOR MAESTRO

Es gratificante saber que cuando hago una retrospectiva de los maestros con los que he tenido la oportunidad de aprender, los he calificado (dentro de mi rango valorativo) como excelentes maestros, porque de una u otra manera hoy me he dado cuenta de todo lo que me querían expresar y que yo nunca me detuve a pensar. Ellos me transmitieron más que tan solo conocimiento, me transmitieron su pasión por ciertos temas y se preocuparon por mantener el interés que yo demostraba.

Pero entre todos estos maestros a los cuales admiro, hubo uno que a mi criterio como estudiante no marco la diferencia y tampoco despertó el interés en mi. Recuerdo que el maestro llegaba siempre y nos observaba unos cuantos segundos y decía-¿Qué curso es este? Y después de nuestra respuesta decía nuevamente -¿Y en que íbamos? A lo cual siempre íbamos a responder – n los talleres del libro que escogió- o decíamos-copiando los teas del libro que escogió-.

Eso dependía en que tema íbamos, porque siempre después de una unidad (la cual teníamos que transcribir, ni siquiera analizar de forma exacta), debíamos esperar el día asignado para preguntar; tano nosotros como el profesor.

Lo curioso era que cuando teníamos alguna pregunta no nos prestaba atención o simplemente terminaba regañándonos, por cosas que ni siquiera entendíamos o por que se salían del contexto de la clase.

Recuerdo una vez que un compañero estaba hablando y no dejaba concentra al profesor (supongo) y fue tanta la exasperación que él tuvo de frente a mi compañero y le pego; considero yo que no son muy apropiadas esas formas si quieres que alguien aprenda y mucho menos si quieres dejar una huella positiva en tus alumnos.

Y aunque todo no fue perfecto, digo con toda seguridad que mis maestros son en mi, una pieza especial para construir mi vida, a pesar de que no todos fueron lo que me imaginaba, por lo menos pude aprender de sus errores y creo que desde ese momento en el que yo aprendí se sintieron muy orgullosos.